Liburnija Regionalni liburnijski portal
Od kada su napravili velike edukacijske reforme prije 40-ak godina , finski školski sustav dosljedno zasjeda na vrh internacionalnih lista edukacijskih sustava.
Kako to uspijevaju ? Jednostavno – napravili su model suprotan onom centraliziranom koji koristi veći dio zapadnog svijeta.
2. Rijetko dobivaju ispite ili rade zadaće sve dok ne zađu u tinejdžerske godine.
3. Djeca se ne ocjenjuju ni na koji način prvih šest godina svoje edukacije.
4. Postoji samo jedan obavezan standardiziran ispit u Finskoj tek kad djeca napune 16 godina.
5. Sva djeca, pametna ili ne, pohađaju i uče u istim razredima.
6. Finska troši oko 30 posto manje po studentu nego SAD.
7. 30 % djece prima dodatnu pomoć tijekom njihovih prvih devet godina školovanja.
8. 66 % srednjoškolaca odlazi na studij ( najviše u Europi .
9. Razlika između najslabijih i najboljih učenika najmanja je u svijetu.
10. Znanstveni razredi ograničeni su na 16 učenika kako bi svaki sat mogli raditi praktične eksperimente.
11. 93 % Finaca završi srednju školu ( 17.5 posto više nego u SAD- u ) .
12. 43 % finskih srednjoškolaca odlaze u strukovne škole.
13. Finski osnovnoškolci imaju ukupno 75 minuta pauze dnevno , dok je prosjek u SAD- u 27 minuta.
14. Učitelji provode samo četiri sata dnevno u razredu, a dva sata tjedno potroše na profesionalno usavršavanje.
15. Finska ima isti broj učitelja kao i New York City, ali daleko manje učenika ( 600,000 učenika u usporedbi s 1.1 milijuna u NYC -u ).
16. Školski sustav u potpunosti financira država.
17. Svi profesori moraju imati magisterij koji je u potpunosti subvencioniran.
18. Nacionalni kurikulum sadrži samo osnovne smjernice .
19. Učitelji se biraju iz top 10 % najboljih studenata .
20. U 2010. godini 6.600 prijava predano je za 660 mjesta za obrazovanje učitelja u osnovnim školama.
21. Prosječna početnička plaća finskog učitelja iznosi 29.000 dolara u 2008. ( u SAD -u 36.000 dolara )
22. … dok srednjoškolski učitelji u 15 godina iskustva ostvare 102 posto primanja u odnosu na ostatak svojih kolega sa završenim fakultetom ( u SAD – u taj broj je 62 posto ) .
23. Učitelji se ne plaćaju po uspješnosti.
24. Učitelji imaju isti status u društvu kao doktori i odvjetnici .
25. Međunarodna standardizirana mjerenja u 2001. pokazala su da su finska djeca na vrhu ili vrlo blizu vrhu u prirodnim znanostima, čitanju i matematici. (Od tada pa do danas dosljedno i dalje zauzimaju prva ili blizu prvog mjesta).
26. Unatoč svim razlikama između Finske i SAD – a, Finska lako pobjeđuje i zemlje sa sličnom demografijom. (Npr. susjedna Norveška ima stanovništvo slične veličine i homogene kulture kao Finska, a obrazovni sustav sličan SAD-u s kojim dijeli i rezultate na međunarodnim rangiranjima).
