U Rijeci je obilježen Dan Darovitih učenika. Osim radionica za nadarene, vezane uz matematiku, povijest, robotiku, film, fotografiju, strip,… održana su predavanja i tribine za stručnjake o interdisciplinarnom pristupu radu s darovitom djecom.
S obzirom na to da ne postoji sustavno prihvaćena definicija što je darovito dijete, ima li ih u populaciji dva, 10 ili 30 posto, u Riječkome Centru za poticanje darovitosti drže se teorijske pretpostavke da potencijalno darovite djece ima 10 posto.
Prepoznaju ih najprije roditelji koji pri tom ne smiju biti žrtvama vlastite ambicije bez pokrića. Nakon toga dolaze u vrtiće i škole gdje je njihova darovitost usporediva u odnosu s drugim pripadnicima generacije. Jasna Arrigoni iz Centra za poticanje darovitosti ističe da je važno da okolina pokaže razumijevanje za pitanja i interese koji oni pokazuju u školi, donosi Radio Rijeka.
“Ponekad smetaju, nemamo vremena za njih što je objektivno, ali bez obzira na to moramo, kao roditelji i kao stručnjaci, naći vremena da ne te stvari odgovorimo čak i kad nas ispravljaju u govoru. Jer, ako to ne učinimo mi, zatvorit ćemo zauvijek vrata njihovom interesu ili će se početi obraćati nekom drugom”, zaključuje Arrigoni.
U Gradu Rijeci kažu da financijski potiču darovite, prošle godine iznosom od milijun kuna. Godinama postoji matematička učinica za nadarene kao i ona za likovnjake, grad financira sudjelovanje na natjecanjima i smotrama te edukacije učitelja i stručnih suradnika, kaže Marina Peranić Ševeljević iz riječkog Odjela za školstvo te dodaje da uz ostale stipendije već više od 25 godina stipendiraju darovite učenike.
Tjednom darovitih tek podsjećamo na golemi potencijal koji sjedi u školskim klupama, a na društvu je da ga prepozna, potakne, iskoristi i vrednuje
Liburnija Regionalni liburnijski portal